Titre :	Politique de l'éducation : analyse des systèmes éducatifs
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Chrysostome Cijika Kayombo, Auteur
Editeur :	L'Harmattan
Année de publication :	2021
Collection :	Études africaines. Série Éducation
Sous-collection :	Série Éducation
Importance :	1 vol. (340 p.)
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-343-21567-9
Prix :	35,50 EUR
Note générale :	Bibliogr. p. 193-194 et 330-332
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	379
Résumé :	Depuis longtemps sont menés des débats sans fin sur ce que serait la politique de l'éducation. Cet ouvrage répond à cette question capitale en apportant un regard nouveau sur un domaine devenu beaucoup plus complexe qu'autrefois en raison de la multiplicité et de l'enchevêtrement d'initiatives de groupes diversifiés d'acteurs à différents niveaux. Il aborde une évaluation prouvant qu'il est possible d'approfondir l'analyse des systèmes éducatifs en s'attaquant aux conditions de fabrication des réformes, en montrant combien certains types de ressources sont nécessaires pour réaliser dans un certain contexte une série d'objectifs prédéterminés, quitte à concéder quelques modifications dans les moyens de changer et d' adapter un système éducatif

Politique de l'éducation : analyse des systèmes éducatifs [texte imprimé] / Chrysostome Cijika Kayombo, Auteur . - L'Harmattan, 2021 . - 1 vol. (340 p.) ; 24 cm. - (Études africaines. Série Éducation. Série Éducation) .
ISBN : 978-2-343-21567-9 : 35,50 EUR
Bibliogr. p. 193-194 et 330-332
Langues : Français (fre)

Index. décimale :

379

Résumé :

Depuis longtemps sont menés des débats sans fin sur ce que serait la politique de l'éducation. Cet ouvrage répond à cette question capitale en apportant un regard nouveau sur un domaine devenu beaucoup plus complexe qu'autrefois en raison de la multiplicité et de l'enchevêtrement d'initiatives de groupes diversifiés d'acteurs à différents niveaux. Il aborde une évaluation prouvant qu'il est possible d'approfondir l'analyse des systèmes éducatifs en s'attaquant aux conditions de fabrication des réformes, en montrant combien certains types de ressources sont nécessaires pour réaliser dans un certain contexte une série d'objectifs prédéterminés, quitte à concéder quelques modifications dans les moyens de changer et d' adapter un système éducatif